Coudre un biais élastique - Пришивання еластичної тасьми

Coudre un biais élastique

 - recoupez le bord du biais sur quelques milimetres

підріжте кінець тасьми на кілька міліметрів

- epinglez le biais juste au début de la couture 

приколіть тасьму булавкою на початку пришивання

- choisissez le point zigzag de votre machine

виберіть стібок зигзаг на вашій машині

- placez votre projet et piquiez en maintenant une légere tension sur l'élastique

покладіть вашу деталь під голку і настрочуйте легко натягуючи

- au fur et à mesure positionnez vitre tissu à l'interier du biais

поступово вкладайте тканину всередину еластичної тасьми

- arrivez au debut de la couture recoupez les quelques centimètres dont vous avez besoin

прийшовши до початку шиття відріжте тасьму на кілька сантиметрів дальше, як вам потрібно

- placez la fin du biais à l'interieur du début

вкладіть всередину в кінці тасьми початок тасьми

- si besoin, utilisez une pince 

якщо необхідно використовуйте прищепки

- faites ressortir les fils sur l'envers

витягніть нитки на виворітну сторону

- nouez 

зав'яжіть вузлик 

- et voilà un biais élastique que vous pourrez utiliser au bas d'une emmanchure

і ось еластична тасьма яку ви змогли використати по низу пройми.

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au fur et à mesure que - поступово як

au fur et à mesure du temps - через деякий час

au fur et à mesure de - як і коли

Джерело:

https://www.instagram.com/reel/CvaIc9ctIb2/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==

Prononciation / L'enchaînement vocalique

 

Prononciation / L'enchaînement vocalique

En français, on ne fait pas de pause entre tous les mots. Les francophones prononcent aisément 6 syllabes de suite sans faire de pause entre les syllabes.
On prononce tous les mots qui expriment la même idée d'un seul souffle : c'est le groupe rythmique. À l'intérieur de ce groupe, la voix ne s'arrête pas.

Si deux voyelles se suivent, on prononce chaque voyelle et on les lie ; on ne fait pas de pause et on ne coupe pas la voix : c'est l'enchaînement vocalique.

Audio file	moi_aussi, j'ai du_hachis parmentier.
Audio file	Nous_aussi_on prépare le repas.
Audio file	Il faut_ajouter de la moutarde.
Audio file	Il y a_encore un plat_au four ?
Audio file	Tu_as_un kilo de pain ?
Audio file	Tu veux_un verre d'eau ?

Attention, ce n'est pas parce qu'il y a deux voyelles écrites qui se suivent qu'elles se prononcent. Le « e » à la fin du mot ne se prononce pas.

Dans « une orange », il y a 2 voyelles écrites qui se suivent, mais ce n'est pas un enchaînement vocalique, parce que le « e » de « une » ne se prononce pas. Dans « une orange », ce sont les sons /n/ et /o/ qui se suivent.

Audio file

une_orange

Note :
Une consonne est un son qui se prononce en modifiant le passage de l'air dans la bouche : on peut fermer le passage de l'air et l'ouvrir subitement (en français, ce sont les lettres b, c, d, g, k, m, n, p, q, t) ou rétrécir le passage de l'air (f, ch, j, l, r, s, v, w, x, z).

Une voyelle est un son qui se prononce en français par une vibration des cordes vocales. Les voyelles en français correspondent aux lettres a, e, i, o, u, y, ainsi qu'aux associations de lettres (e)au, ai, ei, in, ein, ain, on, un, oi, ou... La voyelle est en général, la base de la syllabe.

La lettre h est une consonne muette. Elle ne se prononce pas. Dans l'énoncé, « du hachis parmentier », le « h » ne se prononce pas. On lie les voyelles « u » et « a », on ne fait pas de pause.

Джерела:
https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/premiere-classe

Grammaire / L'interrogation avec combien et les démonstratifs

 

Grammaire / L'interrogation avec combien et les démonstratifs

Demander le prix avec  « combien... ? »

Il existe plusieurs manières de demander le prix. Certaines questions s'utilisent à l'oral uniquement.
 

• On ne nomme pas l'objet, on le montre :

  Audio file	Ça coûte combien ?	(Ça coûte) 3 euros.
  Audio file	C'est combien ?	(C'est) 3 euros.
  Audio file	Ça fait combien ?	(Ça fait) 3 euros.

 

• On nomme l'objet :

  	Quel est le prix de ces tomates ?	2 euros et 99 centimes.
  	Combien coûte cette salade ?	2,25€

Monnaies et devises des principaux pays francophones : l'euro (€) en France et en Belgique, le franc suisse (CHF), le dollar canadien (CAD), le franc CFA (monnaie dans plusieurs pays africains)...

Dans la vidéo, les prix affichés sur le marché sont des dinars tunisiens (DT) et 1€ = 3,12 DT.

 

Les démonstratifs

Les démonstratifs (ce, cette, ces) permettent de désigner une personne ou une chose. Ils sont suivis d'un nom.
 

Est-ce que tu connais cette fille ? = cette fille ici (que je te montre ou dont tu as déjà parlé).
 

Singulier, masculin

CE

ce citron, ce chat, ce travail, ce monsieur...

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CE devant un nom masculin commençant par une consonne.
 

Singulier, masculin

CET

cet ananas, cet arbre, cet hôtel...

CET devant un nom masculin commençant par une voyelle ou un h muet.
 

Singulier, féminin

CETTE

cette pomme, cette orange, cette fille...

 

Pluriel

CES

ces citrons, ces oranges, ces pommes, ces maisons...

Джерела:
https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/premiere-classe

Les pronoms démonstratifs Вказівні займенники

 Les pronoms démonstratifs remplacent un nom déjà mentionné. Ils s’accordent en genre et en nombre.

	Masculin	Féminin
Singulier	celui	celle
Pluriel	ceux	celles

- J’adore la barbe de Victor. - Oui, mais moi je préfère celle de Marcel. (celle = la barbe, féminin singulier)
De tous les livres que j’ai lus, ceux de Victor sont mes préférés. (ceux = les livres, masculin pluriel)

On ajoute -ci ou -là à un pronom démonstratif pour désigner un élément ou une personne.

	Masculin	Féminin
Singulier	celui-ci, celui-là	celle-ci, celle-là
Pluriel	ceux-ci, ceux-là	celles-ci, celles-là

- Ces chaussures sont magnifiques! - Moi, je préfère celles-là. (celles-là = les autres chaussures qui sont là)

-Ci renvoie à un élément proche et -là à un élément relativement plus éloigné.

- Je voudrais une baguette s’il vous plaît.
- Celle-ci ?
- Non, celle-là, elle est moins cuite.

Remarque : Les pronoms démonstratifs simples (celui, celle, etc.) sont toujours suivis d’un complément (celui que, celle qui, ceux de, etc.) Au contraire, les pronoms démonstratifs composés (celui-ci, celle-là, etc.) ne sont suivis d’aucun complément.

- Quelle bouteille veux-tu ?
- Celle que tu as dans la main / Celle de Victor / Celle-ci / Celle-là.

Джерела:
https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/premiere-classe