Grammaire / L'interrogation avec combien et les démonstratifs

 

Grammaire / L'interrogation avec combien et les démonstratifs

Demander le prix avec  « combien... ? »

Il existe plusieurs manières de demander le prix. Certaines questions s'utilisent à l'oral uniquement.
 

• On ne nomme pas l'objet, on le montre :

  Audio file	Ça coûte combien ?	(Ça coûte) 3 euros.
  Audio file	C'est combien ?	(C'est) 3 euros.
  Audio file	Ça fait combien ?	(Ça fait) 3 euros.

 

• On nomme l'objet :

  	Quel est le prix de ces tomates ?	2 euros et 99 centimes.
  	Combien coûte cette salade ?	2,25€

Monnaies et devises des principaux pays francophones : l'euro (€) en France et en Belgique, le franc suisse (CHF), le dollar canadien (CAD), le franc CFA (monnaie dans plusieurs pays africains)...

Dans la vidéo, les prix affichés sur le marché sont des dinars tunisiens (DT) et 1€ = 3,12 DT.

 

Les démonstratifs

Les démonstratifs (ce, cette, ces) permettent de désigner une personne ou une chose. Ils sont suivis d'un nom.
 

Est-ce que tu connais cette fille ? = cette fille ici (que je te montre ou dont tu as déjà parlé).
 

Singulier, masculin

CE

ce citron, ce chat, ce travail, ce monsieur...

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CE devant un nom masculin commençant par une consonne.
 

Singulier, masculin

CET

cet ananas, cet arbre, cet hôtel...

CET devant un nom masculin commençant par une voyelle ou un h muet.
 

Singulier, féminin

CETTE

cette pomme, cette orange, cette fille...

 

Pluriel

CES

ces citrons, ces oranges, ces pommes, ces maisons...

Джерела:
https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/premiere-classe

Les pronoms démonstratifs Вказівні займенники

 Les pronoms démonstratifs remplacent un nom déjà mentionné. Ils s’accordent en genre et en nombre.

	Masculin	Féminin
Singulier	celui	celle
Pluriel	ceux	celles

- J’adore la barbe de Victor. - Oui, mais moi je préfère celle de Marcel. (celle = la barbe, féminin singulier)
De tous les livres que j’ai lus, ceux de Victor sont mes préférés. (ceux = les livres, masculin pluriel)

On ajoute -ci ou -là à un pronom démonstratif pour désigner un élément ou une personne.

	Masculin	Féminin
Singulier	celui-ci, celui-là	celle-ci, celle-là
Pluriel	ceux-ci, ceux-là	celles-ci, celles-là

- Ces chaussures sont magnifiques! - Moi, je préfère celles-là. (celles-là = les autres chaussures qui sont là)

-Ci renvoie à un élément proche et -là à un élément relativement plus éloigné.

- Je voudrais une baguette s’il vous plaît.
- Celle-ci ?
- Non, celle-là, elle est moins cuite.

Remarque : Les pronoms démonstratifs simples (celui, celle, etc.) sont toujours suivis d’un complément (celui que, celle qui, ceux de, etc.) Au contraire, les pronoms démonstratifs composés (celui-ci, celle-là, etc.) ne sont suivis d’aucun complément.

- Quelle bouteille veux-tu ?
- Celle que tu as dans la main / Celle de Victor / Celle-ci / Celle-là.

Джерела:
https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/premiere-classe

Prononciation / La liaison

 

Prononciation / La liaison

Une consonne est un son qui se prononce en modifiant le passage de l'air dans la bouche : on peut fermer le passage de l'air et l'ouvrir subitement (en français, ce sont les lettres b, c, d, g, k, m, n, p, q, t) ou rétrécir le passage de l'air (f, ch, j, l, r, s, v, w, x, z).

Une voyelle est un son qui se prononce par une vibration des cordes vocales, sans modification du passage de l'air. Les voyelles en français correspondent aux lettres a, e, i, o, u, y, ainsi qu'aux associations de lettres (e)au, ai, ei, in, ein, ain, on, un, oi, ou... La voyelle est la base, le son le plus important de la syllabe (sauf le « e » final).

Faire une liaison, c'est prononcer la consonne finale, habituellement non prononcée d'un mot pour le relier avec le mot suivant qui commence par une voyelle. On prononce donc une nouvelle syllabe qui a la structure consonne-voyelle, structure de la majorité des syllabes en français.

Les consonnes finales se lient et se font principalement avec les sons [z, t, n, p, R].

Les liaisons sont obligatoires :

• Après un, deux, trois, six, dix, les, aux, des, ces, mes, tes, ses, nos, vos, leurs, quelques, plusieurs, certains, (de) nombreux, quels, aucun, mon, ton, son, tout ;
• Après en, dans, chez, sans, sous ;
• Après très, moins, mieux, plus, bien, trop ;
• On, vous, nous, elles, ils devant un verbe, par exemple : 

« On_a faim. »

« Vous_achetez. »

Les liaisons sont interdites d'un mot important vers un mot moins important.
Exemples :

• Après Quand, combien, comment, sauf l'expression : 
  « Comment_allez-vous ? »

• Après « et », par exemple :
  Audio file
  « Et // un quart de rouge.»
   
• Devant un mot qui commence par un « h » et qui n'est pas d'origine latine :
  Audio file
  - « les harengs »,
  Audio file
  - « les Hollandais »,
  Audio file
  - « les Hongrois ».

Grammaire / Le pluriel des noms, les articles indéfinis un, une, des

LE PLURIEL DES NOMS

Règle générale : on ajoute « s » à la forme écrite du singulier.
 

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Singulier, masculin	Pluriel, masculin
un café	des cafés
le poisson	les poissons
Singulier, féminin	Pluriel, féminin
une orange	des oranges
la pomme	les pommes

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Remarque : il y a beaucoup de cas particuliers (ex : un cheval ~ des chevaux) que nous n'abordons pas à ce stade de l'apprentissage.
 

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L'ARTICLE INDÉFINI : UN, UNE, DES

L'article indéfini (un, une, des) s'emploie devant un nom de personne ou de chose indéterminée.

Elle achète une salade (on ne précise pas quelle salade).
Il aimerait des tomates (on ne sait pas quelles tomates, on ne sait pas combien de tomates).
 

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Masculin singulier	UN	un pain, un poisson, un homme, un travail...
Féminin singulier	UNE	une banane, une aubergine, une maison, une femme...
Masculin et féminin pluriel	DES	des pains, des bananes, des maisons, des hommes...

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LE PRÉSENTATIF : C'EST / CE SONT

Pour identifier ou présenter quelqu'un ou quelque chose, on utilise c'est ou ce sont.
 

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- Qui est-ce ? (= C'est qui ?)	- C'est Pierre. (C'est Monsieur Durant, ce sont mes parents...)
- Qu'est-ce que c'est ? (= C'est quoi ?)	- C'est un citron.
- Qu'est-ce que c'est ? (= C'est quoi ?)	- Ce sont des pâtes.

Джерела:
https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercices/premiere-classe